Kursi untuk anak sekolah: varietas, aturan pemilihan

Siswa menghabiskan banyak waktu untuk mengerjakan pekerjaan rumah. Duduk lama dalam posisi yang salah dapat menyebabkan postur tubuh yang buruk dan masalah lainnya. Area belajar yang tertata dengan baik dan kursi sekolah yang nyaman akan membantu menghindari hal ini.

Pembentukan postur pada anak berlangsung lama dan berakhir hanya pada usia 17-18. Oleh karena itu sangat penting sejak masa kanak-kanak untuk menciptakan kondisi bagi siswa untuk mengembangkan dan mempertahankan postur yang benar dengan memilih kursi siswa yang tepat.

Saat ini, apa yang disebut kursi dan kursi sekolah ortopedi diproduksi. Mereka dirancang untuk mencegah terjadinya skoliosis dan penyakit lain pada kerangka tulang pada anak. Desain kursi seperti itu dirancang untuk perubahan terkait usia di tubuh anak.

Ini dilakukan dengan kursi yang dapat direbahkan.

Semua kursi anak harus memiliki karakteristik tertentu.

• Bentuk kursi sekolah. Model modern memiliki bentuk yang ergonomis. Bentuk punggung mengikuti siluet tulang belakang, dan tempat duduknya memberikan kenyamanan untuk tinggal dalam waktu yang lama. Tepi bagian kursi harus dibulatkan untuk memastikan keselamatan anak, serta untuk mengecualikan kemungkinan gangguan peredaran darah karena tekanan pada pembuluh darah di kaki.

• Kesesuaian tinggi kursi-kursi dengan tinggi badan anak. Ketinggian kursi, serta tinggi meja, secara langsung tergantung pada tinggi siswa, dan kursi dipilih secara individual untuk setiap anak. Jika tinggi anak 1-1,15 m, maka tinggi kursi-kursi harus 30 cm, dan dengan tinggi 1,45-1,53 m sudah sama dengan 43 cm.

• Memastikan postur yang benar saat mendarat: kaki harus rata di lantai, sedangkan sudut antara betis dan paha harus 90 derajat. Tetapi jika kaki anak tidak mencapai lantai, maka pijakan kaki harus dipasang.

• Kehadiran sifat ortopedi. Kursi harus memiliki kedalaman dan bentuk sedemikian rupa sehingga punggung siswa bersentuhan dengan sandaran dan lutut tidak bertumpu pada tepi kursi. Rasio yang benar dari kedalaman tempat duduk dan panjang paha siswa adalah 2: 3. Jika tidak, anak, yang mencoba mengambil posisi yang nyaman untuknya, akan mengambil posisi tengkurap, yang sangat berbahaya, karena beban pada punggung dan tulang belakang meningkat, mengarah ke kelengkungannya.

• Keamanan. Kursi untuk anak usia sekolah dasar harus memiliki 4 titik penyangga, karena merupakan yang paling stabil. Model berputar hanya dapat digunakan untuk anak yang lebih besar. Badan yang menahan beban harus dari logam, dan alas kursi roda harus diberi pemberat untuk mencegah terbalik.

• Keramahan lingkungan. Bahan untuk pembuatan elemen individu harus hanya bahan yang ramah lingkungan, tahan lama dan berkualitas tinggi - kayu dan plastik.

Keuntungan dari kursi ortopedi adalah sebagai berikut:

• memberikan posisi punggung yang benar secara anatomis, sehingga berkontribusi pada pembentukan postur yang benar;

• mencegah perkembangan berbagai penyakit pada sistem muskuloskeletal, organ penglihatan;

• meningkatkan sirkulasi darah dan suplai darah ke organ dan jaringan, mencegah ketegangan otot leher dan punggung yang berlebihan dan terjadinya rasa sakit;

• kemampuan untuk menyesuaikan posisi punggung dan kaki;

• kenyamanan selama kelas, yang, mencegah kelelahan, memperpanjang aktivitas dan kinerja anak;

• dimensi kompak memungkinkan Anda menghemat ruang kosong di dalam ruangan;

• model dengan ketinggian yang dapat disesuaikan mudah disesuaikan dengan ketinggian anak mana pun;

• durasi pengoperasian model dengan penyesuaian ketinggian.

Kerugian dari kursi ini hanya dapat dikaitkan dengan biayanya yang tinggi.

Desain kursi apa pun mencakup beberapa elemen.

Bagian belakang kursi dirancang untuk menopang punggung dan memberikan dukungan yang dapat diandalkan untuk tubuh anak, untuk memperbaiki postur, untuk memperbaiki bungkuk dan sedikit penyimpangan dalam postur.

Sesuai dengan fitur desain, ada jenis punggung seperti itu.

• polos utuh. Ini sepenuhnya sesuai dengan tujuan fungsionalnya, memperbaiki tubuh siswa dengan cara terbaik.

• Konstruksi ganda. Jenis ini ditujukan untuk anak-anak dengan postur yang benar dan tanpa pelanggaran apa pun.Sandaran terdiri dari 2 bagian, yang memungkinkan otot-otot tulang belakang untuk rileks tanpa mengubah posisi tulang belakang dan menghilangkan perkembangan kelengkungan dan pembentukan bungkuk.

• Kembali dengan rol. Model seperti itu memberikan dukungan tambahan ke bagian belakang.

Ini juga merupakan elemen penting dalam desain kursi. Seharusnya cukup keras bagi anak untuk duduk tegak. Duduk dalam bentuk bisa anatomis atau biasa. Tampilan anatomis memiliki segel bantalan tambahan di area tertentu untuk menciptakan siluet tubuh yang benar.

Sandaran tangan bukan merupakan elemen wajib dari desain kursi anak. Biasanya kursi dilepas tanpanya, karena saat mengandalkannya, anak-anak memiliki bungkuk. Postur fisiologis yang benar saat bekerja di meja membutuhkan posisi lengan bawah di atas meja dan tidak memungkinkan adanya sandaran tangan sebagai penyangga tambahan untuk tangan.

Sandaran tangan yang dapat disesuaikan dapat mengubah ketinggian dan kemiringan secara horizontal, mengatur posisi siku yang paling nyaman.

Tugas elemen struktural ini tidak hanya untuk menciptakan tampilan furnitur yang indah, tetapi juga untuk memastikan kenyamanan anak selama kelas. Sarung kursi anak harus bernapas, hipoalergenik, dan mudah dirawat.

Seringkali model ditutupi dengan kulit asli, kulit ramah lingkungan atau kain. Pilihan terbaik adalah pelapis yang terbuat dari kain dan kulit ramah lingkungan, karena mereka dengan cepat mendapatkan suhu tubuh anak. Merawatnya sangat sederhana: kotoran dapat dihilangkan dengan kain lembab.

Pengisi, ketebalan dan kualitasnya mempengaruhi kelembutan dan kenyamanan kursi dan sandaran. Di kursi dengan lapisan yang sangat tipis, sulit dan tidak nyaman untuk duduk, dan jika bantalannya terlalu tebal, tubuh anak akan tenggelam terlalu banyak. Pilihan terbaik untuk ketebalan pengepakan adalah lapisan 3 cm.

Sebagai pengisi gunakan:

• karet busa - ini adalah bahan murah yang memiliki kemampuan yang baik untuk melewatkan udara, tetapi tidak berbeda dalam daya tahan dan tidak bertahan lama;

• busa poliuretan - memiliki ketahanan aus yang lebih besar, tetapi juga memiliki biaya yang lebih tinggi.

Prinsip desain alas kursi adalah lima lengan. Keandalan dan kualitas pangkalan secara langsung mempengaruhi kegunaan produk dan daya tahan operasinya. Bahan untuk pembuatan elemen ini adalah baja dan aluminium, logam dan kayu, plastik.

Stabilitas kursi tergantung pada diameter alasnya. Kursi anak tidak boleh memiliki diameter kurang dari 50 cm. Bentuk alasnya berbeda: lurus dan melengkung, serta diperkuat dengan palang logam.

Elemen struktural ini melakukan fungsi dukungan tambahan untuk tubuh, yang mencegah terjadinya kelelahan di punggung. Beban otot bergerak dari tulang belakang ke kaki, yang berkontribusi pada relaksasi otot. Lebar dudukan harus sesuai dengan panjang kaki anak.

Model dapat disesuaikan. Tujuannya adalah untuk memasang elemen struktural tertentu pada posisi yang paling nyaman bagi anak. Penyesuaian dilakukan menggunakan perangkat berikut:

• kontak permanen - dirancang untuk memperbaiki ketinggian dan sudut sandaran;

• mekanisme pegas – memberikan dukungan dan dukungan untuk sandaran dan menyesuaikan kemiringannya;

• mekanisme ayunan - membantu untuk bersantai jika perlu, dan setelah akhir ayunan, kursi diatur ke posisi semula.

Ada 2 jenis kursi sekolah untuk anak - klasik dan ergonomis.

Kursi klasik dengan sandaran kokoh one-piece memiliki struktur kaku yang memperbaiki postur anak. Desain model ini tidak memungkinkan asimetri di korset bahu dan memiliki dukungan khusus tambahan di tingkat lumbar. Andal memperbaiki posisi tubuh, kursi masih tidak memiliki efek ortopedi penuh.

Ini mungkin juga memiliki elemen-elemen berikut:

• sandaran dan kursi yang ergonomis, dilengkapi dengan tuas kontrol;

• ganjal kaki;

• engsel;

• sandaran kepala.

Kursi siswa yang ergonomis diwakili oleh jenis-jenis berikut:

• Kursi lutut ortopedi. Desainnya berbentuk kursi miring. Lutut anak bersandar pada dudukan yang empuk, dan punggungnya terpasang dengan aman di sandaran kursi. Pada posisi ini, ketegangan otot anak bergerak dari tulang belakang ke lutut dan bokong.

  Model dapat memiliki penyesuaian ketinggian dan kemiringan kursi dan punggung, dapat dengan roda, yang memungkinkannya untuk dipindahkan dengan mudah, serta dengan kunci roda.

• Model ortopedi dengan punggung ganda. Bagian belakang terdiri dari 2 bagian, dibagi secara vertikal. Setiap bagian memiliki bentuk lengkung yang sama, persis mengulangi garis punggung anak.Desain punggung ini mendistribusikan ketegangan otot pada tulang belakang secara merata.

• Transformator kursi. Keuntungan dari model seperti itu adalah dapat digunakan untuk waktu yang lama. Kursi kerja untuk anak sekolah semacam itu memiliki penyesuaian ketinggian dan kedalaman kursi, yang memungkinkan untuk memilih posisi yang tepat untuk setiap anak, dengan mempertimbangkan tinggi dan fitur anatominya.

• Model "Duduk-Berdiri". Pemandangan ini khusus untuk siswa sekolah menengah. Modelnya memiliki tinggi badan yang cukup besar. Di kursi seperti itu, kaki remaja hampir diluruskan, dan daerah pinggang dan panggul terpasang dengan aman di kursi, yang menghilangkan asimetri postur.

• Kursi keseimbangan atau dinamis. Modelnya terlihat seperti kursi goyang tanpa sandaran tangan dan sandaran. Desainnya memiliki kemampuan untuk bergerak, tidak memungkinkan duduk lama tanpa bergerak. Dalam hal ini, beban pada tulang belakang minimal, karena tidak ada postur tubuh yang statis.

Pasar furnitur untuk anak-anak diwakili oleh banyak produsen. Dalam produksi kursi siswa, merek tersebut telah membuktikan diri lebih baik daripada yang lain.

Negara asal - Korea. Kursi tulis paling populer dengan roda merek ini:

• Anak-anak DR-289SG – dengan sandaran ergonomis ganda dan semua jenis penyesuaian, dengan salib yang stabil dan 6 roda;

• Anak Maks – dengan kursi dan sandaran yang ergonomis, mekanisme penyetelan, dan sandaran kaki yang dapat disesuaikan ketinggiannya.

Kisaran kursi anak merek ini sangat luas dan diwakili oleh model untuk berbagai usia:

• Onix Duo - memiliki sandaran dan kursi ortopedi serta roda dengan pengunci otomatis;

• Cambrige Duo - model dengan sandaran ganda, kursi dan punggung yang dapat disesuaikan, roda karet.

Kursi sekolah merek ini dianggap sebagai standar kualitas. Semua model ergonomis:

• "Marcus" – kursi kerja untuk meja dengan mekanisme untuk menyesuaikan elemen dan fiksasinya, dengan dukungan tambahan di daerah pinggang dan 5 roda dengan kunci;

• Hattefjell – model pada 5 roda dengan sandaran tangan, mekanisme goyang, sandaran dan penyesuaian kursi.

Anak-anak modern menghabiskan banyak waktu di rumah duduk di meja, mengerjakan pekerjaan rumah mereka, atau hanya di depan komputer. Oleh karena itu, sangat penting untuk memilih kursi-bangku yang tepat untuk kelas. Secara desain, kursi harus stabil, nyaman dan dapat diandalkan. Pertama-tama, Anda harus memperhatikan ergonomi model.

Bagian belakang kursi-kursi harus setinggi tengah tulang belikat, tetapi tidak lebih tinggi, dan lebarnya lebih lebar dari punggung anak. Kursi harus cukup kuat. Lebih baik memilih kursi sekolah dengan kursi ortopedi dan punggung, yang dapat disesuaikan ketinggian dan kedalamannya. Sangat diharapkan bahwa model memiliki pijakan kaki.

Saat memilih kursi-kursi untuk anak berusia 7 tahun, lebih baik memilih model tanpa roda dan sandaran tangan dan memberikan preferensi pada kursi transformator. Diinginkan bahwa kursi memiliki penebalan di sepanjang tepi: detail ini tidak akan memungkinkan anak untuk keluar dari kursi. Untuk siswa sekolah dasar, disarankan untuk membeli kursi yang dapat diatur ketinggiannya yang dipasangkan dengan meja transformasi.

Untuk remaja dan siswa sekolah menengah, Anda dapat membeli kursi belajar beroda yang dipasangkan dengan meja. Saat memilih model seperti itu, harus diingat bahwa roda tidak boleh kurang dari 5. Mereka harus memiliki kunci.

Jika kursi-kursi tidak memiliki penyesuaian ketinggian, maka model harus dipilih sesuai dengan tinggi siswa. Saat memilih kursi yang dapat disesuaikan ketinggiannya, Anda harus memeriksa keberadaan mekanisme penyesuaian dan pengoperasiannya. Diinginkan bahwa model dilengkapi dengan lift gas dan depresiasi.

Anda juga perlu memperhatikan stabilitas model. Lebih baik jika alasnya terbuat dari baja atau aluminium, dan elemen tambahan terbuat dari plastik dan kayu: sandaran tangan, kenop penyesuaian, roda. Tidak dapat diterima bahwa di bawah pengaruh berat anak, model dimiringkan dengan kuat (sebesar 20-30 derajat): ini dapat menyebabkan kursi terbalik dan melukai anak.

Semua model harus memiliki sertifikat, yang disimpan sampai dijual oleh penjual.

Jika anak memiliki penyakit punggung dan tulang belakang, Anda harus berkonsultasi terlebih dahulu dengan ahli ortopedi.

Cara memilih kursi ortopedi untuk siswa, lihat di bawah.